2025 m. sausio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Gru    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
PARTNERIAI

Kaip vertinante mūsų paslaugas?

Apklausos rezultatai

Kraunama ... Kraunama ...

„Drugelio“ grupės ugdytiniai dalyvauja respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybiniame projekte ,,Žvilgsnis pro žiemos langą“. Iš pasirinktų medžiagų pagamintas  ,,Žiemos langas“. Diskusijos metu aptarta gamtos grožis ir išskirtinumas žiemos metu.  Vaikai aktyviai tyrinėjo gamtą, joje vykstančius procesus. Kūrybiniai ieškojimai ir atradimai vaikams leidžia išlaisvinti kūrybiškumą, labiau pasitikėti savo jėgomis.

Mokytojos Inga Šustickienė ir Daiva Kaminskienė, auklėtojo padėjėja Eglė Urbanavičienė

„Boružėlės” grupės vaikai kūrybingai minėjo pasaulinę Sniego dieną, naudodami sniegą ir spalvas. Jie atliko eksperimentus su tikru sniegu, pildami ant jo ryškias spalvas – mėlyną, geltoną ir žalią. Ši veikla ne tik džiugino vaikus, bet ir skatino jų sensorinį pažinimą bei kūrybiškumą. Mažieji džiaugėsi liesdami, stebėdami spalvų maišymąsi bei tyrinėdami šaltą ir minkštą sniego tekstūrą. Tai buvo smagi ir įtraukianti diena, pilna naujų potyrių!

Mokytoja Ugnė Chalimavičiūtė – Paukštė

PRISIMENAME, KODĖL ESAME LAISVI

,,Aukso obelėlės” grupės vaikai keliavo į Švenčionėlių miesto biblioteką. Bibliotekininkė Staselė kartu su bibliotekos darbuotojomis šiltai pasitiko vaikus. Apsilankymo metu vaikai  buvo supažindinti su bibliotekos knygų lobynu bei stalo žaidimais.

Bibliotekininkė rūpestingai pasiruošė susitikimui ir parengė įdomų pasakojimą, siekdama pritraukti mažųjų dėmesį ir sužadinti jų smalsumą. Vaikai su dideliu entuziazmu tyrinėjo spalvingas iliustracijas ir klausėsi pasakų. Apsilankymas bibliotekoje teikė vaikams didelį džiaugsmą, nuoširdų bendravimą bei bendradarbiavimą. Po susitikimo bibliotekoje, grįždami į darželį, su ugdytiniais užsukome atsisveikinti su miesto eglute. Pakilios nuotaikos bei kupini įspūdžių grįžome atgal.

Mokytoja Janė Sliskienė, auklėtojo padėjėja Vida Vaitekėnienė.

Štai ir praūžė Kalėdinės šventės mūsų darželyje, pilnos įspūdžių ir nepamirštamų akimirkų. Laikas atsisveikinti su eglute.

„Aukso obelėlės”  grupės vaikai dalyvavo Respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus ugdytinių  kūrybinių darbų parodoje „Nulipdykim sniego senį ir pažaiskime kartu“. Ugdėme vaikų kūrybinę saviraišką, vaizduotę, estetinį suvokimą ir meninius gebėjimus, stiprinome vertybes per dalyvavimą kūrybinėje veikloje.

Mokytoja Janė Sliskienė ir auklėtojo padėjėja Vida Vaitekėnienė.

Naujas Lietuvos mažųjų žaidynės sezonas prasideda! Švenčionėlių lopšelis- darželis „Vyturėlis“ dalyvauja jau 10-ą sezoną!  Sėkmės  ,,Zuikučių” komanda!

Kartu su: Respublikinė ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacija Olimpinis Ugdymas Lietuvos tautinis olimpinis komitetas

Startavo 2025 metų Lietuvos mažųjų žaidynių (LTMŽ) projektas. Sausio 6 dienos popietę įvyko nuotolinis seminaras, kurio metu LTMŽ organizatoriai su ikimokyklinių įstaigų pedagogais aptarė 11-ojo sezono aktualijas: kuo šiemet žaidynės bus kitokios, kokios staigmenos lauks mažųjų sportininkų ir juos ugdančių pedagogų? Šiais metais žaidynėse dalyvaus 440 ikimokyklinių ugdymo įstaigų iš visų 60 Lietuvos savivaldybių.

Iki šiol projekto tikslas buvo skatinti Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų fizinį aktyvumą, o nuo šiol bus telkiamas dar platesnis požiūris – ugdyti vaikų fizinį raštingumą, skatinant fizinį aktyvumą įvairiose aplinkose. 

„Fizinis raštingumas, tai daugiau nei vien tik fizinis aktyvumas. Kaip anksčiau skelbė Lietuvos tautinio olimpinio komiteto (LTOK) atstovai, fizinį raštingumą galima apibūdinti kaip motyvaciją, pasitikėjimą, fizinę kompetenciją, žinias ir supratimą, leidžiantį išlaikyti fizinį aktyvumą visą gyvenimą. To mes visi, LTMŽ dalyviai ir organizatoriai, ir sieksime – kad vaikai judėjimo džiaugsmą atrastų jau nuo mažų dienų, o įgyti įgūdžiai padėtų jiems augti sveikesniems ir laimingesniems”, – sako viena iš projekto organizatorių Respublikinės ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros asociacijos (RIUKKPA) prezidentė Audronė Vizbarienė. Ji džiaugėsi ekrane ir vėl matydama pedagogus, prisijungusius prie šių metų projekto. „LTMŽ bendruomenė vertina galimybę organizacinius klausimus spręsti nuotoliniu būdu – tai ne tik patogu, bet ir prisideda prie tvarumo, nes taupome tiek laiką, tiek materialinius išteklius. Negalėjusiems sudalyvauti seminare, paruošėme jo vaizdo įrašą, kurį LTMŽ dalyviai galės peržiūrėti jiems patogiu metu”, – po nuotolinio seminaro kalbėjo A. Vizbarienė. 200 projekte dalyvaujančių pedagogų dar turės galimybę pagilinti žinias kontaktiniuose seminaruose, vyksiančiuose sausio 13 ir 17 dienomis Kaune bei Palangoje. „Būtų malonu susitikti su projekto naujokais, o patyrusiems dalyviams, visų organizatorių vardu, linkiu didžiausios sėkmės, gerų pradžių ir nepamirštamų akimirkų!“ – teigia RIUKKPA prezidentė A. Vizbarienė.

Pirmasis projekto etapas ikimokyklinio amžiaus vaikams prasidės jau vasario mėnesį. Jo metu vaikai, pedagogai ir šeimos nariai bus kviečiami dalyvauti virtualiuose fizinio aktyvumo užsiėmimuose.

Antrojo etapo metu dalyviai organizuos LTMŽ festivalius savo įstaigose, o sezono pabaiga bus pažymėta penkiais finaliniais žaidynių festivaliais skirtinguose Lietuvos miestuose, kur susitiks skirtingų ikimokyklinio ugdymo įstaigų komandos.

Projekto tikslas: ugdyti Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų fizinį raštingumą, skatinant fizinį aktyvumą įvairiose aplinkose.

Projektu uždaviniai: parengti ir vykdyti reguliarius (ne mažiau kaip 3 kartus per savaitę) virtualius fizinio aktyvumo užsiėmimus ikimokyklinio ugdymo įstaigose; organizuoti ikimokyklinio amžiaus vaikų fizinį aktyvumą ir pozityvias patirtis skatinančius renginius (festivalius) netradicinėse aplinkose bei plėtoti Lietuvos ikimokyklinio / priešmokyklinio ugdymo pedagogų kvalifikaciją vaikų fizinio aktyvumo skatinimo ir fizinio ugdymo srityse.

LTMŽ nuo 2014 m. organizuoja LTOK ir RIUKKPA. Projekto metu siekiama įtraukti 1,5–7 metų vaikus į jiems patrauklias fizinio aktyvumo veiklas, taip skatinant džiaugsmą sportuoti, bendrauti, patirti gerų emocijų ir nuo mažų dienų stiprinti sveikatą.

Projektą globoja pirmoji šalies ponia Diana Nausėdienė.

BŪKITE LAIMINGI IR TURTINGI, TEGUL METAI BUS NEPRARASTI,

KAD ĮVEIKTUMĖT KIEKVIENĄ VINGĮ IR KIEKVIENĄ SLENKSTĮ PAKELY…

TEGUL NAMUS SĖKMĖ APLANKO, TEGUL DŽIAUGIASI ŠEIMA,

IŠ DOSNIŲ LIKIMO RANKŲ VISA TAI PRIIMDAMA !!!

„Zuikučio” grupės ugdytiniai dalyvauja Respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ir pedagogų STEAM projekte ,,Snaigės sukasi ratu – čia taip gera ir jauku”.  Tikslas – suteikti vaikams galimybę lankstant, lipdant, piešiant, kerpant, dėliojant ir kitais būdais kuriant snaiges bei jomis puošiant įstaigos edukacines erdves patirti kūrybinį džiaugsmą, naujus atradimus ir bendrystę. Uždaviniai: ugdyti meninę ir pažinimo kompetencijas, estetinį suvokimą supažindinant vaikus su snaigėmis – mažomis sniego dalelėmis – jų grožiu, formomis, įvairove, savybėmis (video medžiaga, iliustracijos, piešiniai, maketai) STEAM metodu ir atkartojant tai savo kūrybiniuose sumanymuose; patirti kūrybinį džiaugsmą savo rankų darbu sukuriant įstaigoje jaukią, šventinę aplinką laukiant Šventų Kalėdų;  suvokiant snaigių skirtybes, jas įvairiai jungiant, dėliojant, ieškant nestandartinių sprendimų pasirenkant technikas, medžiagas, priemones lavinti vaizduotę ir erdvinį mąstymą.


Mokytoja Svetlana Varno

Kalėdos – tai ypatingas metas, kupinas šilumos, džiaugsmo ir stebuklų. Kiekvienais metais, artėjant šventėms,  tradicija tapęs bendradarbiavimas, skatinantis norą pamilti knygas, suteikti džiugių emocijų ir skatinti užsimezgusią draugystę tarp Švenčionėlių miesto bibliotekos. Kalėdinių skaitinių metu „Aukso obelėlės“ grupės vaikai pasitiko bibliotekininkę Staselę. Mažiems draugams skaitė knygeles  „Nuotykiai per Kalėdas“ ir „Eželio Kalėdos“. Užsiėmimo metu vaikai ne tik pasidalino skaitymo džiaugsmu, gerumu ir šventine šiluma, bet ir gavo saldžių dovanėlių.

Dėkodami vaikai apsikabino bibliotekininkę Staselę ir išlydėjo su šypsena bei meile. Toks susitikimas – tai puikus būdas sukurti šventinę atmosferą, sustiprinti vaikų kalbinius įgūdžius, ugdyti kūrybiškumą ir padėti suprasti Kalėdų šventės esmę, stiprinant bendrystės ir meilės jausmus.

Mokytoja  Janė Sliskienė, auklėtojo padėjėja Edita Juknienė.