Gali kilti labai natūralus klausimas: o kam  žadinti kūrybiškumą, juk vaikai iš prigimties nepaprastai kūrybingi. Kai stebi juos žaidžiant pasineriančius į savus pasaulius, kai grožiesi fantastiniais piešiniais, klausai čia pat improvizuojamų dainų ar pasakojimų, negali atsistebėti ta vaikiškos vaizduotės galia. Tačiau pastebi, kad tas spontaniškas gebėjimas nerti į fantazijos pasaulį yra tarsi išaugamas. Psichologai teigia, kad kūrybiškiausias laikotarpis yra iki darželio (3–4 metų). Vėliau kūrybiškumas, jei jis nėra ugdomas, pamažu ima slopti.                                Kūrybiškumo ugdymas – ne vien meninis lavinimas,o ugdyti kūrybiškumą pačia plačiausia prasme, nesiejant jo vien tik su meniniu lavinimu, tikrai verta. Kūrybiškai į pasaulį žvelgiantys vaikai daug laisvesni, jie geba lengviau priimti sprendimus, jų veikla, kalba ir bendravimas turiningesni, pasitikėjimas savimi stipresnis – jie tiesiog laimingesni ir džiaugsmingesni. Fantazija, vaizduotė, kūrybiškas požiūris į supantį pasaulį – tai vienas svarbiausių gyvenimo prieskonių, be kurio mūsų kasdienybė būtų prėska ir ne tokia įdomi. Vaizduotė mus tarsi išlaisvina, ji ugdo, padeda rasti savo kelią ir bendraminčių draugiją.

Vaikus reikia mokyti kūrybiškai žvelgti į visas gyvenimo situacijas, skatinti nebijoti reikšti savo minčių, nebijoti išsiskirti iš minios, būti kitokiu ir tikėti savo pasaulėžiūra. Šiandien mes teatre, važiuojame autobusu, traukiniu, o rytoj gal jau skrisime lėktuvu ar panersime į jūros gelmes….

“Saulutės” grupės mokytoja Danutė Matesovič

2020 m. kovo 11-ąją sukanka lygiai 30 metų, kai Atkuriamasis Seimas paskelbė apie Lietuvos nepriklausomybės atkūrimą. Kviečiame visus drauge švęsti veržlią, modernią ir drąsiai ateitį pasitinkančią Lietuvą, kurią, laisvės vėjo vedami, kūrėme šiuos tris dešimtmečius!

Minint pirmąsias Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dienos metines, susirinkusiųjų rankose sukosi vėjo malūnėliai, simboliškai skleisdami žinią apie atkurtą Lietuvos nepriklausomybę. Vėjo, kaip ir mūsų laisvės, taip lengvai nenuslopinsi ir neužgniauši.

Šiandien mes irgi sakome – esame ir norime visada būti laisvi. Kad galėtume keliauti ten, kur šaukia svajonės. Ir kad vėjas nuolat suktų mūsų laisvės malūnėlio sparnus.

Kviečiame visus pasigaminti šventės simbolį – vėjo malūnėlį. Pajuskime tą nuotaiką, kuri prieš tris dešimtmečius žmonėms įžiebė viltį ir tikėjimą. O tada visi drauge iškelkime jį aukštyn.

„Boružėlės“ grupės ugdytiniai   dalyvavo pamokėlėje ,,Sveiki dantukai“, kurios tikslas – formuoti teisingus burnos higienos įpročius bei motyvuoti vaikus valyti dantis. Sveikatos priežiūros specialistė Elena papasakojo vaikams  apie dantukų priežiūrą,  supažindino su dantų priežiūrai reikalingomis priemonėmis. Po to visi aktyviai įsitraukė į diskusiją, kurios metu aptarė dantims kenksmingus maisto produktus, gėrimus, vardino, kurie maisto produktai juos stiprina. Po teorinės dalies,  pasitelkus metodines priemones – dantų modelį  „Drakoniuką“ ir  šepetėlį, sekė praktinis užsiėmimas. Vaikai stebėjo ,,Drakoniuką“, kurio pagalba specialistė demonstravo taisyklingą dantukų valymo techniką. Klausantis nuotaikingos dainelės apie dantukus,  kiekvienas turėjo galimybę ir pats pamėginti juos valyti. Tikimės, kad ši pamokėlė paskatins vaikus kruopščiau prižiūrėti dantukus. Sveikatos priežiūros specialistė  burnos higienos įgūdžių formavimą tęs ir toliau.

Parengė sveikatos priežiūros specialistė Elena Vaitekėnienė

“Varpelio” grupės vaikučiai sumaniai panaudojo pakavimo plėvelę, guašą ir išmonę.

Gavosi gražūs, spalvingi ir nekasdieniai darbeliai.

“Varpelio” grupės mokytoja Rimutė Pribušauskienė

Užgavėnės atšvęstos! Žiema išvaryta su vaikų išdaigomis ir skaniausi blynai suvalgyti!…

Pasisotinę gerų emocijų, skubame sutikti pavasario!!!

Ačiū tėveliams ir mūsų virėjoms už skanius blynus šventei. AČIŪ!

Morta ir Barborytė

„Verkia duonelė tinginio valgoma“. eTwinning projektas / Crying bread is eaten by the lazy. Ongoing project

Tikslas: Skatinti vaikų domėjimąsi darbu ir jo priemonėmis, perteikti darbo poreikį žmogui, supažindinti su tėvelių ir kitomis profesijomis.

Uždaviniai: • Supažindinti vaikus su darbų įvairove buityje, profesijų gausa;

• Pratinti atsargiai elgtis darbo vietoje, su darbo įrankiais;

• Suprasti darbą, kaip kasdieninį rūpinimąsi savimi ir kitais, pratinti dirbti drauge, dalintis darbais, džiaugtis darbo rezultatais;

• Įtraukti į veiklą vaikų tėvelius, bendradarbiauti su darželio ir kitų įstaigų darbuotojais;

• Skatinti vaikus žaisti vaidybinius, lavinančius žaidimus apie profesijas, atlikti įvairias užduotis;

•Ugdyti vaikų menines, kūrybines galias.

DARBO EIGA Vaikus supažindinti su įvairiomis profesijomis meninės, vaidybinės, kūrybinės veiklos, išvykų metu. Veiklą fiksuoti nuotraukose ir dalintis jomis e.twinning platformoje. „Zuikučio“ grupės vaikai susipažino su odontologo profesiją. Akimirkos iš išvykos į Švenčionėlių pirminės sveikatos priežiūros centro. Nuoširdžiai dėkojame  Mindaugui Ardzijauskui – gydytojui odontologui už gražų bendradarbiavimą ir suteiktas žinias vaikams.

Mokytoja Svetlana Varno ir auklėtojos padėjėja Virginija Varnaitė.

Švenčionėlių lopšelis- darželis “Vyturėlis” – Besimokančių Darželių Tinkle!

Kas tai?

Tai ilgalaikė, vienerius metus truksianti programa „Besimokančių darželių tinklas“. Ši programa vienija visas Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigas. Programoje visus metus, visoje Lietuvoje dalyviai turės galimybę:

• dalyvauti gyvuose mokymuose (pavasarį ir rudenį),
• dalyvauti konferencijose (balandžio mėn.),
• dalyvauti nuotoliniuose mokymuose (vasarą ir žiemą),
• gauti švietimo profesionalų konsultacijas,
• turėti mokymus savo įstaigoje,
• dalyvauti vizituose kitose švietimo įstaigose.

Viskas, ką  reikia žinoti apie BDT: http://bit.ly/2P3DGpQ

Besimokančių Darželių Tinklas

Švenčionėlių lopšelis- darželis „Vyturėlis“ priėmė „Sveikatiados iššūkį- saldintą gėrimą keičiu į vandenį!”

Vandenį geriame kiekvieną dieną ir tai jau tapo įpročiu. Kartais jį paskaniname, kad atrastume skonių ir spalvų įvairovę : įvairiais vaisiais, uogomis, žolelėmis. Žinome didelę vandens naudą žmogaus organizmui. Todėl šį kartą, priimdami iššūkį, akcentavome vandens svarbą sportuojantiems.